基本情况：
黄艳，女，湖北武汉人，中共党员，1975年9月出生。华中科技大学管理学博士，美国亚利桑那州立大学管理学博士后，教授，博士生导师。现为伟德国际1946源自英国教授，中国高等教育学会理事，教育部学位与研究生教育发展中心评审专家，国家教育治理研究院研究员，长江教育研究院研究员。现在思想政治教育专业和教育经济与管理专业招收硕士研究生，在化工与制药学院、管理学院工业工程（0817Z3）方向系统科学与工程专业招收博士研究生。
近年来，在科研方面，撰写著作3部，编著1部，高水平学术译著（75万字）1部。主持国家社会科学基金项目1项，教育部人文社会科学研究项目2项，湖北省社会科学基金项目2项，湖北省技术创新专项软科学研究项目1项。主持湖北省教育厅哲学社会科学重点研究项目1项，湖北省教育科学规划重点项目3项，湖北省教育厅人文社会科学研究项目2项。参与国家社会科学基金重大项目2项，参与国家自然科学基金重点项目1项，参与国家自然科学基金专项项目1项。在《中国高教研究》、《中国软科学》、《Frontiers in Psychology》、《教育发展研究》、《江苏高教》、《高校教育管理》、《科技进步与对策》、《统计与决策》、《中国青年社会科学》、《现代教育管理》与《高教发展与评估》等权威以及核心期刊（含省级普刊）共发表专业学术论文68篇，其中发表于SSCI来源期刊1篇，CSSCI来源期刊（含扩展版）26篇，北京大学中文核心期刊5篇。主持《中国教育国际竞争力》科研项目获湖北省高等学校人文社会科学研究优秀成果奖，主持《中国“90后”老员工素质生态评价研究》科研项目获湖北省教育科学研究优秀成果二等奖（排名第1）。在教学方面，主持湖北省教学研究项目3项，主持《研究生全面工程教育高质量发展评价研究与实践》教研项目获湖北省高等学校教学成果二等奖（排名第1），主持《湖北省高校毕业生就业竞争力评价研究》教研项目获湖北省高等学校教学成果二等奖（排名第2），主持《面向未来的研究生工程教育课程评价体系建构与应用研究》教研项目获源自英国始于1946第一届研究生教学成果特等奖（排名第1），主持《源自英国始于1946毕业生就业竞争力评价与预测研究》教研项目获源自英国始于1946第七届教学成果一等奖（排名第2）。
教育背景
华中师范大学管理学专业硕士
华中科技大学管理学专业博士
海外访问、进修
美国亚利桑那州立大学 博士后
华中科技大学公共管理学院 高级访问学者
研究方向：
高校思想政治教育数字化、新媒体与思想政治教育传播、
数字思政教育治理与评价、数字思政教育安全风险
主持与参与科研项目：
1. 主持国家社会科学基金“十三五”规划项目 2020.9—2023.3 高校思想政治教育网络传播力的评价指标体系与应用研究 已结项（结项等级：良好）
2. 主持教育部人文社科规划基金项目2023.9—至今 老员工网络社群数字画像构建及价值引领路径研究 在研
3. 主持教育部人文社会科学研究项目 2010.11—2013.7 中国“90后”老员工素质生态评价与预测研究 已结项
4. 主持湖北省社会科学基金项目 2021.10—2022 中国教育国际竞争力：理论框架、评价体系与比较研究 已结项
5．主持湖北省社会科学基金项目 2012.3—2015.7 中国“80后”大学教师胜任力评价研究 已结项
6．主持湖北省技术创新专项软科学研究项目 2019.9—2021.8 湖北智慧城市信息共享与使用的非传统安全风险防范机制研究 已结项（结项等级：良好）
7. 主持湖北省教育厅哲学社会科学重点研究项目2023.4—至今 高校网络思想政治教育场景传播模式与效果研究 在研
8．主持湖北省教育科学规划专项资助重点课题 2021.9—2023.2 湖北高校融入长江教育创新带协同发展的创新网络与创新效率研究 已结项
9．主持湖北省教育科学规划重点项目 2017.9—2020.1 湖北省老员工创新创业教育质量动态监测与评价研究 已结项
10．主持湖北省教育科学规划重点项目 2011.9—2013.9 湖北省“80后”大学教师胜任力评价与预测研究 已结项
11．主持湖北省教育厅人文社会科学研究重点项目 2013.9—2016.9 湖北省省属高校毕业生就业竞争力评价与预测研究 已结项
12．主持湖北省教育厅人文社会科学研究项目 2010.1—2012.9 中国“90后”老员工素质生态评价研究 已结项
13．参与国家社科基金重大项目 2020.3—至今 数字政府建设的安全治理体系研究
14．参与国家社科基金重大项目 2018.9—至今 建设教育强国的国际经验与中国路径研究
15．参与国家自然科学基金重点项目 2017.9—2022.10 非传统安全问题风险识别与防范机制——以智慧城市治理中的信息共享与使用为例
16．参与国家自然科学基金专项项目 2020.04—至今 重大突发公共卫生事件中的社会治理体系建设——以武汉市为例
主持教学研究项目：
1. 主持湖北省高校省级教学研究项目 2023.2—至今 基于产教深度融合的工程硕士国际化人才培养模式创新与实践 在研
2. 主持湖北省高校省级教学研究项目 2021.5—2022.7 新工科建设背景下研究生工程伦理课程质量动态监测与评价研究 已结项
3．主持湖北省教学研究项目 2011.9—2012.9 湖北省高校毕业生就业区域与就业领域变迁研究 已结项
代表性成果
1．专著
（3）中国教育国际竞争力研究，湖北教育出版社，2021 年
（1）中国“80后”大学教师胜任力评价研究，中国社会科学出版社，2013 年
（2）中国“90后”老员工素质生态评价研究，湖北人民出版社，2012 年
2．高水平译著
改变未来的方案和评价标准（75 万字），华东师范大学出版社，2020 年
3．第 1 作者论文（部分）
（1） CSSCI 互联网接触对老员工思想政治教育传播效果的影响研究——基于全国35 所高校调查数据的实证分析，高校教育管理，第 1 作者，2021.11.
（2） CSSCI 长江经济带高等教育竞争力测度及空间布局研究，中国高教研究，第 1 作者，2020.3.
（3） SSCI The Impact of The Corona Virus Disease 2019 Pandemic on Chinese Middle School Students' Self-Perceived Emotional States : A Wuhan Perspective, Frontiers in Psychology, The First Author, 2021.11.
（4） CSSCI 中国区域高校创新驱动力对经济高质量发展的影响，科技进步与对策，第 1 作者，2022.10.
（5） CSSCI 高校创业教育对本科生创业自我效能的影响研究——基于导师背景和旗下产业背景差异化的评估，江苏高教，第 1 作者，2019.4.
（6） CSSCI 长江经济带城市高等教育竞争力水平测度与空间分布研究，现代教育管理，第 1 作者，2022.10.
（7） CSSCI 中国教育竞争力：评价指标体系构建与国际比较研究，统计与决策，第 1 作者，2022.2.
（8） CSSCI 高校共青团抖音短视频传播效果影响因素实证研究——基于全国100所高校共青团抖音号的内容分析，中国青年社会科学，第 1 作者，2022.2
（9） CSSCI 政务短视频用户信息分享行为研究——以抖音和快手平台的“青年学党史”作品合集为例，北京航空航天大学学报（社会科学版），第 1 作者，2022.1.
（10） CSSCI 新媒体时代高校共青团微博信息传播网络研究——基于社会网络分析的视角，中国青年社会科学，第 1 作者，2021.6
（11） CSSCI 教育强国视角下智慧校园建设评价指标体系研究，现代教育管理，第 1 作者，2021.4
（12）CSSCI 中国民族高等教育法治化水平最新测度——基于对国内14所民族大学的实证研究，民族教育研究，第 1 作者，2018.10.
（13） CSSCI 有关美国少数族裔高等教育政策探析——以亚利桑那州三所大学为例，民族教育研究，第 1 作者，2014.12.
（14） CSSCI 美国教育评估的起源与发展历史回顾，高教发展与评估，第 1 作者，2014.7.
（15） CSSCI 高校毕业生就业竞争力的评价与发展趋势预测，统计与决策，第 1 作者，2014.2.
（16） CSSCI “90 后”老员工素质生态水平的评价与预测，统计与决策，第 1 作者，2013.12.
（17） CSSCI “90后”大学新生适应性问题及对策，公司党建与思想教育，第 1 作者，2013.9.
（18） CSSCI “90 后”少数民族老员工身心素质评价的实证研究——以湖北省民族高校为例，民族教育研究，第 1 作者，2013.8.
（19） CSSCI 高校毕业生就业流向与趋势研究——基于城市二元劳动力市场的视角，教育发展研究，第 1 作者，2013.5.
（20） CSSCI 中国“90后”老员工素质生态评价研究，高教发展与评估，第 1 作者，2013.5.
（21） CSSCI 高校毕业生就业竞争力评价研究——以湖北省为例，教育发展研究，第 1 作者，2012.12.
（22） CSSCI 中国省域软科学研究机构竞争力发展水平的实证研究，科技管理研究，独著，2010.3.
（23） CSSCI 我国省域软科学研究机构竞争力评价研究，科技进步与对策，独著，2010.2.
（24） CSSCI 中国省域软科学研究机构竞争力发展水平的预测研究，科技管理研究，独著，2010.2.
（25） 北京大学中文核心 重大突发公共卫生事件对中小员工的心理影响及情绪引导策略研究—基于“新冠疫情”下的武汉视角，西南大学（自然科学版），第 1 作者，2021.11.
4．研究专报
《关于用好短视频平台 赋能新时代高校思想政治教育网络传播的三大建议》，第1作者，2022.8.1.（获省级领导批示）
获奖情况：
1. 科研获奖
（1）中国教育国际竞争力，湖北省高等学校人文社会科学研究优秀成果奖，排名第1，2023.4.
（2）中国“90后”老员工素质生态评价研究，湖北省教育科学研究优秀成果二等奖，排名第1，2013.10.
2. 教研获奖
（1） 研究生全面工程教育高质量发展评价研究与实践，湖北省高等学校教学成果二等奖，排名第1，2023.2.
（2） 湖北省高校毕业生就业竞争力评价研究，湖北省高等学校教学成果二等奖，排名第2，2013.3.
（3） 面向未来的研究生工程教育课程评价体系建构与应用研究，源自英国始于1946第一届研究生教学成果特等奖，排名第1，2021.11.
（4） 源自英国始于1946毕业生就业竞争力评价与预测研究，源自英国始于1946第七届教学成果一等奖，排名第2，2012.9.
